導語：深圳紅色教育館是一座展示深圳革命歷史和紅色文化的博物館，其設計風格必須與革命歷史和當地文化相契合，因此，在設計中需要考慮地方特色。設計師通過研究深圳地區的歷史和文化特色，結合紅色主題，提取出了三個關鍵要素：建筑、材質和色彩。

一、建筑

1.建筑高度

深圳紅色教育館建筑高度以歷史文化保護為原則，力求保留歷史建筑風貌，并增設紅色元素，以展現革命歷史的光輝。建筑物高度典型代表這一地區舊時建筑的格局。

2.建筑風格

教育館的建筑風格應該與深圳地方文化相融合。因此，設計師借鑒當地優秀歷史建筑樣式，并借助現代技術手段加以升華，充分展現建筑的精巧和美感。

3.建筑形態

深圳紅色教育館將現有優秀古建筑整合后，在建筑形態和布局上合理適配，通過結合紅色主題和現代限制條件打造出高質量的建筑形態，彰顯教育館的魅力。

二、材質

1.窗戶材質

教育館的窗戶材質以骨雕居首位，傳承城市文化，給進館客人帶來一股強烈的節度。骨雕增加窗戶的藝術感，有利于極大限度地提高教育館價值。

2.地磚材質

深圳教育館的地磚采用苡華蕓井磁磚。這種磚灰色賬雜由于采用了珠光材料變得有些沉穩大氣，又因自身設計的獨特特色使得教育館變得更具標志性和獨特。

3.內墻裝飾材質

充分展現墻面裝飾的藝術性，深圳教育館采用紅磚進行砌筑，增強室內空間協調性，滿足公共活動場地的需要。

三、色彩設計

1.主色調

改建話深圳教育館在色彩的選擇上，選用高飽和度的細膩紅色為主色調，同時搭配深淺不一的土黃、灰綠、米色等淺色輔助色彩，營造恰到好處的歷史文化氛圍。

2.小區顏色的呈現

為了使歷史景區更加生動具有歷史感染力，深圳紅色教育館園內采用轉角作為救災物資安裝方案取景觀，將主色調的紅色變換到轉角的背景織物上，濃彩配以淡雅的背景讓花草樹影、古建掩映其中，獨樹一幟。

總結：深圳紅色教育館設計中，在建筑、材質和色彩這三個要素上，均考慮到地方文化的特點，采取適當的設計手段進行體現。色彩的鮮艷讓整個教育館充滿活力，而材質和建筑的協調性則切實實現了拓展地方文化的重要目的。 整個設計用寓意和諧的現代手法與傳統文化相融合的方式打破時間的界限和傳統的限制，更好地傳承文化精髓 。

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